¿Cómo funciona el material Montessori?
María Montessori tuvo la gran habilidad de crear materiales concretos para conceptos abstractos. Así el material fue creado científicamente para ayudar al desarrollo del niño,
- Es la herramienta principal dentro del salón de clase.
- Ayuda al desarrollo gradual de la inteligencia que conduce a la cultura.
- Tiene diferentes grados de dificultad y cuando el niño haya dominado la primera presentación, la Guía le empieza a presentar algunas variaciones del material con mayor grado de dificultad.
- Debe prestarse a la actividad del niño. La posibilidad de entretener con interés la atención infantil no depende tanto de la “cualidad” de las cosas, sino de los medios que se ofrecen para actuar.
- Permite a la Guía enseñar cualquier concepto académico de manera clara, atractiva y logra encender en el niño el deseo por aprender más sobre cualquier tema visto en clase.
- El niño tiene la libertad de usar el material las veces que sean necesarias, hasta que él mismo se sienta satisfecho y haya saciado la necesidad psíquica que tiene por desarrollarse.
- Ofrece a los niños símbolos y un medio de interpretar su mundo de una manera más coherente y diferenciada. Por lo tanto estimula su deseo de aprender haciendo que el aprendizaje no sea ni frustrante ni aburrido sino placentero.
